徐芳洁：“我会像爱家人一样爱着学生。”

徐卫

　　教师名片：徐芳洁
　　2007年参加工作，英语教育专业本科学历，许昌市三高英语教师，先后获得市观摩课一等奖、市青年教师基本功大赛一等奖、市中小学高效课堂赛课活动特奖等荣誉和市优秀班主任、市优秀教师等称号，被市三高学生评为“最受欢迎的老师”。
　　真心关爱学生，他们会懂老师的爱
　　“管理一个班级，最重要的是对学生要有爱。”5月9日，徐芳洁说，“学生在性格上具有叛逆的一面，但只要你真心对他们好，他们会懂的。”
　　自2007年起，徐芳洁一直担任班主任。一次，她发现一名学生风风火火地跑进教室，衣服烂了一条长缝。“衣服烂成这样还咋穿?”徐芳洁问。“没事，我用透明胶布粘住。”该学生满不在乎地说。徐芳洁走出教室，买了一个针线包，帮这名学生缝衣服。从此，她把针线包放在教室，晨读时，哪名同学的衣服烂了就拿到教室让她给缝好……
　　徐芳洁用女性独有的视角观察着班级里的每一名学生。有年冬天，她发现一名女生可能因为家庭困难穿着一件薄衣服，遂把自己的一件衣服送给她。她还买了一些教辅资料，送给学习刻苦但家庭经济条件稍差的学生。
　　“老师对学生的爱，他们能体会到。”徐芳洁说，“有时自己感冒，讲桌上总会有学生送上的纸巾;杯子里的水还没有喝完，一扭头的工夫就又被添满了……”
　　因材施教，提高授业能力
　　“每名学生都有个性，教法过死效果肯定不好。”徐芳洁说，“只有充分认识学生，认真揣摩教法，充分调动学生的兴趣，才能够上好一堂课。”她上英语课时，总是根据班级的学生制定学习计划，消除学生的畏难情绪，并时常鼓励学生把英语大胆读出来。
　　“高中学习任务繁重，增强授课的趣味性能使课堂气氛融洽。”徐芳洁说，她经常浏览网页、阅读书籍，要求自己跟紧时代步伐，及时更新知识。授课时，她经常融入时下流行的元素、同学们感兴趣的话题。这不仅增加了课堂的兴奋点，也有利于促进学科间知识的融合，拓宽学生的知识面。另外，她经常对教学进行反思，在与同事的交流中吸取百家之长。“我会一如既往地不断提升自我，努力成为一个有职业规划的科研型教师。”
　　“我会像爱家人一样爱着学生”
　　“班主任工作非常烦琐，学生们的衣食住行都得操心。”徐芳洁笑着说，刚踏上工作岗位时，她也曾被学生气哭过。但调皮是孩子的天性，他们只要一天一天地进步着，教育就是成功的。“每当毕业多年的学生回学校看望我，我心中总会油然而生一种成就感。”
　　从教6年来，徐芳洁对教师这一职业的领悟开始变得趋于平静，更加体味到其间的厚重和责任，但她初次登上讲台的激情仍在。“我会像爱家人一样爱着学生。”徐芳洁说，“也许在别人眼里，我只是一名‘传道、授业、解惑’的教书匠，但是在我心里，我是自己教过学生人生架构的支撑。对学生负责，对班级负责，对自己讲的每一节课负责，这种责任感时刻鞭策着我，是我做好每一件事的动力。”

徐玉杰

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徐晓夫

视如己出！

徐华柱霍山

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