徐彬程：道德之光 长江见证

徐卫

　■事迹回放

　　2009年10月24日，是一个被640万荆州儿女永远铭记的日子。这天下午，为抢救两名落水少年，长江大学15名大学生奋不顾身，跳入冰冷的长江中，手挽手结成“人链”，展开生命大营救。随后，3名冬泳队员又跳入长江，营救落水大学生……
　　“18人梯”英雄群体共同塑造了临危不惧、舍己救人的英雄群像，共同演绎出“生命延续生命、希望继续希望”的生命礼赞。其中，就有宁夏籍学生徐彬程。
　　10月24日，长江大学文理学院的15名大一新生来到湖北荆州市宝塔湾河段的江堤上野炊，江边突然传来急促的呼救声，有两名落水少年被江水冲得直打转，渐渐漂向江心。在岸边玩耍的大学生立即行动起来，跑在最前面的，是20岁的徐彬程、17岁的李佳隆，他们来不及脱衣服就跃入江中。沙滩上的同学手拉手组成“人梯”援助。
　　“我水性还不错，迅速向一落水少年游过去，在同学的协助下，这名少年从我的肩头爬上一艘船。孩子得救了！我回头再看，江水湍急，救援的同学在流沙上站立不稳，失去平衡，‘人梯’骤然断裂，好几名同学滑落在水里。”徐彬程向离他最近的同学李佳隆游过去，从水中把他托到岸边后，没歇一口气，又跳入水中，把同学姜梦淋救出来。
　　徐彬程告诉记者，救人时，自己没有慌乱，游了四个来回。“当时我只有一个念头，就是救人。我相信所有下水救人的同学都是这样想的。大家都是凭着责任和勇气下水救人的。”
　　“10・24”事件发生后，徐彬程越来越深刻地感受到在救人中牺牲的同学何东旭、方招、陈及时带给他的影响。面对人们的关注，他愈发觉得自己肩上所承担的责任重大，“以后我不仅要为自己而活，更要为牺牲的烈士们而活，将永不断裂的‘人链’精神传承下去。”
　　■面对面
　　不因荣誉而懈怠
　　“事发当时我们没有感到害怕，但事后想起来确实后怕。”徐彬程在接受记者电话采访时说，当时参与救人的同学在心理上都无法接受突如其来的生离死别，他当时做梦还能梦到救人场景，还能梦到牺牲的三位烈士。后来在学校方面的悉心引导下，他们才恢复到正常状态。经历这件事情，一下子让他们长大了很多。徐彬程说，事发后，他的父母要到荆州去看他，帮他分担，但他始终不同意，他的理由是，希望能通过这件事让自己更加成熟，如果父母来了，他就会有依靠。
　　“当你看到生命即将离去时，你当时无从做出价值判断，因为挽救生命是义不容辞的责任。”徐彬程说，这个社会需要一种精神力量，需要建树正确的价值观和人生观。青少年作为社会的梯队人才储备，应该培养更多爱心，更多责任感，才有利于个人的快速成长。“虽然学习成绩不是最优秀的，但是做人方面力求完善自我，这与父母的言传身教离不开。”徐彬程说。
　　说到有关“90后”的社会责任感这个话题，徐彬程认为，社会上有一些对“90后”的负面言论，但是“90后”的主体是好的。像在汶川地震救灾现场、世博会各个会场，处处都能看到“90后”服务社会的身影。大家要用发展的眼光看待“90后”的成长，毕竟他们的成长需要时间去考验。
　　对于长江救人后获得的诸多荣誉，徐彬程说：“荣誉只代表社会对你救人行动的认可和肯定，荣誉并不能成为日后博取生活的资本，不能因为荣誉而放弃自己的拼搏和奋斗。”目前在长江大学就读广电新闻专业的徐彬程，大一就加入到学生记者团，而且担任团长一职。近两年内，他先后在《江汉商报》《石嘴山日报》实习，参加了荆州市“最美油菜花”摄影采风活动。发表新闻图片200多张。“特别是当救人事件被全国数十家媒体报道过程中，使自己对媒体行业有了全新的了解，对新闻人职业操守所感动，决定毕业后也走这条职业之路。”徐彬程说。
　　“不光是我们，包括班级同学、老师、学校，每至节假日，都会有人到三位烈士家中去看望慰问，有的同学还通过网络与烈士家属聊天，这种关注将一直坚持走下去。”徐彬程介绍，目前他正在将自己所拍的摄影作品、游历见闻、参与社会活动的诸多照片整理成册，作为私人收藏，为整个救人事件画上一个句号，收拾心情，重新开始自己的正常生活。
　　■记者感言
　　“90后”的传承与担当
　　见义勇为是一种古老的道德律令，出自我们内心的良知和热心。正因为无数一念之善，才能成就了我们的文明之邦，我们的和谐社会。徐彬程们用他们尚不够强大的人梯，撞击着我们日益喧哗与躁动的心灵。
　　不同时代造就不同性格的群体，但相同的是一种社会责任感。这其中不乏“60后”的为国奉献、“70后”的勤劳真诚、“80后”的开拓进取等等优秀品质。无可争议，“90后”的物质条件发生了很大变化，因而他们的价值观和世界观也发生了变化。而无论时代如何变化，有些道德取向是不会贬值的，是每个时代的人都会继承的。在紧要关头，他们会勇敢地承担起社会责任，贡献出自己的力量。
　　渐趋成熟的“90后”频繁登上社会舞台，并扮演着愈来愈重要的角色。他们开始有所担当、有所坚守，也在诸多方面赢得越来越多的肯定和敬重。作为前辈的“60后”“70后”有信心把社会责任的“接力棒”传递到他们手上。
　　■社会反响
　　英雄精神在传递
　　两年来，徐彬程长江救人事件一直让他的母校――石嘴山市三中引以为荣。至今，该校一楼大厅的宣传栏当中，还展现着他的光荣事迹。以徐彬程救人为宣传的“主题班会”“国旗下演讲”还在继续。
　　“他有着极强的班级荣誉感，曾经担任高一团支部书记、高二和高三体育委员，工作很细心、很负责。”徐彬程原班主任李惠青回忆道。
　　“从徐彬程身上看到,‘90后’用行动证明：他们是勇于担当、值得信赖、值得托付的一代，我们‘80后’青年教师要学习他们奋不顾身、不怕牺牲的英雄气概，树立起为教育事业甘于奉献的精神；学习他们心系社会、关爱他人的广阔胸怀。”该校教师刘艳玲说。
　　“10・24大学生见义勇为舍己救人”事件发生后不久，石嘴山市三中专门邀请徐彬程来校进行先进事迹报告会，号召全校师生学习。“现在的学生知识面广、思维活跃，渴望展现自我的意识强，素质教育不能应循守旧，而要与时俱进。徐彬程无疑为学生素质教育树立起表率，通过典型事迹、社会实践，将会促使学生人格完善，自小树立起服务社会的基本责任感。”石嘴山三中党总支副书记陈立强说。（记者　蒲利宏）

徐晓夫

声犹于耳，记忆犹新。生者继志，民心慰藉。

徐玉杰

教训不能忘

徐东升0605

长江大学15名大学生结成人链救人的壮举，似乎仍在眼前。逝者的家人父母心灵可曾时有慰藉？